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近日，习近平总书记在新疆听取工作汇报时强调，要认真总结第一批主题教育的成功经验，高质量推进第二批主题教育。第二批主题教育参加单位点多、面广、线长、量大，同群众的联系更直接，面对的矛盾问题更复杂，群众期待解决的问题更具体，开展第二批主题教育要把握好关键少数，推动主题教育走深走实、见行见效。 人非圣贤，孰能无过。开展主题教育，引导广大党员学理论、抓整改，就是一次真刀真枪的自我净化过程，贵在较真碰硬、真改实改，群众是最好的“打分员”。为此，在整个主题教育过程中，要始终把群众置于“C位”，既要从群众反映突出的问题入手抓整改，也要请群众当裁判，真实评价整改效果，同时也要多聚焦民生问题，为群众办实事、办好事，确保主题教育成效可圈可点，能看到群众的好脸色。 真心实意，为群众排忧解难。要用好调查研究这个“法宝”，多深入基层一线，多搞“体验式”调研，察民情、听民声，注重收集群众反映迫切的问题，建立为民排忧解难台账。要真正把群众的事当自己事，视群众为亲人，遇到问题不推不躲，多深入剖析问题症结，找准病根，从而对症下药，确保药到病除，用可圈可点的实效，赢得群众满意，增强群众的获得感。 对标对表，抓好问题整改。山再高，向上攀，总能登顶;路再远，持续走，定能到达。既要通过学习理论，对标先进优秀找差距，也要与同事领导多交流，在闲谈中反思自己的不足，而且也要多了解服务对象的意见，在批评声中发现问题，切实把自己的问题找准。同时，要严格对照党章党规要求，制定整改落实台账，明确整改的时间表、路线图，一步一个脚印把问题改到位。 未雨绸缪，为民造福谋利。为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，是广大共产党员的初心和使命。要提高为民服务的主动性、责任心，多想想群众需要什么、盼望什么、反感什么，多在打基础、惠民生、利长远的“潜绩”下功夫，加大教育、医疗、公共服务等方面投入，让人民群众拥有更好的生活体验。 一分耕耘，一分收获。只要肯在主题教育下功夫，对自己高标准、严要求，多看群众的脸色，就一定能取得满满收获。(陈晓阳) |
