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科技教育在中国遇到了哪些挑战?该如何去迎接挑战?

来源:新尧网 作者:新尧网 人气: 发布时间:2016-11-30

  科技教育现已成为教育界最关注最火热的观点,其中,STEAM教育作为科技教育中的一部分,近年来许多教育大国纷纷引入。那么,我国在引进STEAM教育的实施过程中,遇到了哪些挑战呢?

  1缺乏可行的实施方案

  致力于培养实用型、创新型人才的培养STEAM教育处于发展初期阶段,缺少具体的执行方案,多数停留在理论层面,在STEAM教育中推进过程中,存在“孤立化”和“学科化”倾向,将STEAM教育视为动手课、操作课、实践课等。

  2缺少融合的教育资源

  在我国基础教育课程体系中,理科课程缺乏整合性和现实性,使得学生习得的知识处于高度碎片化状态,既有的课程资源零散且不规范,分学科的设计思路仍较多的局限在各自的领域范围,难以形成科学、完善的课程资源体系。

  3缺少专业师资及培养机制

  目前我国的学校教育基本是按照学科分类、以学科为独立的知识体系,这种以知识获取为核心的分科式科技教育模式,不利于创新型人才的培养。并且,STEAM课程讲授难度大,需要教师有较强的学科知识储备,定期接受培训,了解领域最新的发展趋势。

  4缺乏资金及硬件设施

  为实现创新型人才的培养,STEAM教育应增加项目式体验教学,建立实验室、研创室、创新平台等硬件条件,并提供开放、共享、立体、云中心的智慧学习平台等,通过体感技术、机器人技术、3D技术、增强现实等技术的支持,创设虚实一体、虚实融合的教学情境。因此,需要大量的资金投入,以产学研为目标。

  面对这些挑战,中国学校该怎么办呢?远播教育研究院针对STEAM教育所面临的挑战,研发了一套STEAM课程的整体解决方案。

  STEAM课程整体解决方案

  1、STEAM课堂解决方案

  “未来课堂”解决方案:多媒体云平台、多功能组合式桌椅、智能课堂反馈系统助力学生全面发展。

  2、STEAM校外项目

  从全球知名学府到高新企业到科技自然历史博物馆,让STEAM教育更贴近生活、重返鲜活。

  3、STEAM大赛

  通过参与国际科学竞赛,提升综合科学素养及国际竞争力,走进科学的奥林匹克殿堂。

  4、数字化平台

  包含课程资源包、师资培训、体验与实践互动、测评解读包、智库等功能模块,为学校提供完整的系统解决方案。

  5、定制化服务

  为学校量身打造STEAM校本课程,定制化STEAM教师培训方案及课程评估体系。邀请国内外STEAM专家给予精准有效的专业指导,搭建海外学校STEAM战略合作直通车。

  若各个学校若在STEAM教育的实施过程中遇到了问题均可来找远播,我们给中国所有学校以支持!

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