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近日中央下发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》。是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。我们每位党员都应该深入领会“两学一做”活动精神，自觉践行“两学一做”。 “两学一做”要成为党员教育新常态。目前确实存在一些党员组织意识淡薄，遇有组织活动强调各种理由，不积极主动参加组织活动，不注重过组织生活。一些党组织在组织党员活动时，未突出党性教育，只求形式，不求效果。方案明确指出“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。因此基层党组织、党员在对待“两学一做”时要真正把精神悟懂悟透，不能一阵风，应付了事。 “两学一做”要补足党员精神之钙。党员党性观念不强归根到底是党性学习不够，缺乏精神之钙。党员参加封建迷信活动者有之，参与赌博者有之，违反党纪党规者有之，严重损害了党在群众中的形象。这是因为这些党员缺乏精神之钙得了“软骨病”，在世界观上、人生观、价值观上出现了偏差和错位。因此，要以“两学一做”为契机，引导党员干部学党章、学党规、学习近平总书记系列重要讲话，读原著、学原文、悟原理，坚定“三个自信”，补足党员“精神之钙”，铸牢“党性之魂”。 “两学一做”让党员认清党员身份。有些党员身份意识淡薄，把自己混同于普通老百姓，有些还不如普通老百姓，更别提先锋模范作用的发挥。“两学一做”，基础在“学”，关键在“做”。党员要“两学一做”通过学习教育，查找补齐“短板”，不断强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定对党的信仰。要通过“两学一做”学习教育牢记党员身份，约束自己的行为，自觉遵守党章党纪党规。要通过“两学一做”学习教育亮出党员身份、体现党员身份，在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下，都能发挥党员先锋模范作用，为群众做好表率。（裴佳乐） |
