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2015年暑期，北京卫视《我是演说家第二季》开始播出，闻源作为一名资深男幼师登场，讲述了第一主题《别以为孩子做不到》通过颜艳红虐童事件展开论述，最后讲述孩子其实具备自我保护的能力。这篇演讲稿更是在幼儿教师节形成现象，引起热议。
闻源老师是一个阳光开朗的大男孩的形象，我以为他仅是一个从业多年的幼师。没想到在闻源老师身上有很多头衔，例如：作家、插画家、教育专家、幼儿园园长、课题研发者、家庭教育培训讲师。
当问到闻源老师在电视上为什么没有出现自己的这些资质，而单单仅写了幼师这个职业呢?闻源老师的回答很简洁，他不希望这些名头掩盖自己的本职工作，也不希望成为炒作的噱头。他只承认的职业只有幼儿教师这个职称。
实际上，闻源真的只是一名“幼师”，从08年开始进入行业以来，除了法定假日休息，基本没有离开过孩子的世界，按闻源老师的话来说：“离开孩子，我也就不是我了。”从来没见到过这么喜欢孩子的男生。当问到他的其他成绩的时候，他只是淡淡的说;“哪些全是为了孩子做的副职而已。” 3月24日采访闻源的时候，他很开心。 记者：您为何这么开心? 闻源：“我已经三十岁了，终于可以全身心的开始做家庭教育这个领域了。我给自己定的计划，执教八年以上年满三十岁的开始做家庭教育这块，因为无论从年龄到阅历都可以跟别人分享了。我想做的家庭教育的图书不是经验谈图书，而是实操性比较强的工具书。比如你的孩子挑食我给你集中解决方法，你的孩子玩手机不撒手，我给你几种办法。我希望给家长的是最直接的帮助，而不是需要他们不断的反思。当他们有时间反思后，孩子已经长大了。” 记者：闻源老师的梦想是什么? 闻源老师快速回答：“我希望可以改变中国幼儿教育。” 记者问：那您对幼儿园虐童案的看法。 闻源：闻源老师慎重的思考了一会说：“虐童其实不是最可怕的事情，在全中国有近百万幼师，虐童的屈指可数。比虐童还让人担心的是中国的家庭教育。中国的家庭教育已经走上了“变态”的路。” 记者问：这句话是什么意思? 闻源：咱们这一代接受的是填鸭式教学，永远被要求第一名，最棒的，最好的。咱们深受其害，所以长大了在面对自己孩子的时候通常会对孩子很放松，希望孩子不被控制住，能够自由发展，也就是散养状态。 记者：那您觉得哪一种更好一些呢? 闻源：两种都不是最好的，第一种很容易教出书呆子，第二种很容易养出小皇帝。 记者：有办法调整吗? 闻源：其实就是我们要了解孩子，给孩子设定一定的目标，比如你可以吃一个包子，但是我想让你多吃一些，我再给你一个包子你其实吃不下去，但是我给你一个水饺，你是可以吃下的，这就是进步。给孩子设定它可以完成的台阶，这样孩子才能进步。对于自制性好的孩子可以散养，自制力若的孩子还是要多帮忙定一些目标和标准的。 记者：那您认为中国家庭教育变态在哪里? 闻源：教育孩子是一个长期的工作，没有谁可以一次性就培养好孩子，但是中国的年轻家长太急功近利了，希望一次性教育，都太浮躁了。加上网络越来越发达，大家可以接受到很多国外的教育理念，家长觉得好就会套用在孩子身上，但是家长并没有专业知识，把这些方法本土化和个体化。很多时候都是事倍功半，甚至是事倍功无。 记者：所以您才打算出家庭教育的图书吗? 闻源：对，我希望可以帮助家长建立一份孩子的成长档案，有配套的工具书，解决家长头疼的各种问题。通过图书、自修、公众平台全方位一体化，解决家长教育孩子的困惑。 记者：那您的核心理念是什么?是否适合所有的孩子。 闻源：我的核心理念是“挖根教学法”只要家长学会了这个方法，每次解决问题坚持三分钟，就可以解决所有孩子的共性问题。 记者：这本书什么时间上市呢? 闻源：已经写完了，正在最终审稿中，应该很快就可以上市啦! 记者：已经起好书名了吗? 闻源：《和孩子谈恋爱》 记者：这个名字有什么含义吗? 闻源：中国当下，成人还是习惯的把孩子当作附属品，而不是一个独立的个体，我希望像我们谈恋爱的时候，男女朋友之间是平等的关系，因为这样才不会有权利地位之争。我们教育子女的时候也要公平对待，不能我们占主导地位，我们成人应该是陪伴和辅助、引导的作用。 记者：你对这本书有什么期待! 闻源：我相信这本书将会在家庭教育领域可以给父母们带去一些新能量，会帮助很多家长教育好自己的孩子。因为书里的方法都是我实践多次后才分享的，应该说是我这九年来的搞定孩子的“秘籍”。 记者：那我们就期待有更多的家长可以正确的教育自己的孩子，不要在被错误的教育观，扼杀孩子的童年。 采访后才发现，闻源老师还和刚毕业的学生一样，充满着激情，对于自己的工作充满着满满的期待，看着闻源老师带孩子的画面，才发现生孩子和教孩子是两回事。当闻源老师一个指令发出后，孩子们快速完成任务，才明白，教育孩子需要的不是我们成人的权威，而是一种能力者的影响力，相信闻源老师的《和孩子谈恋爱》会改变一大部分家长的教育观。 |
